她，一位亦小年輕的(de)“老”教師。2012年至今，她見證了(le)亦小的(de)發展，亦小見證了(le)她的(de)成長(cháng)。
　　她，是一位教師——9年，不忘初心，深耕于一間教室；
　　她，是一名黨員(yuán)——3月(yuè)，勇于承擔，挺身于學校困難之時(shí)。